一是按类型分类:分为生产经营型、专业技能型、社会服务型开展新型职业农民教育培训,侧重培训生产管理与市场营销和实际操作技能。二是按内容分类:分为公共基础课和专业技能课两部分,重点培训农产品质量安全和农业生产经营或社会化服务应具备的基本知识。三是按生产季节分类:分为生产周期和农时季节课程,采取“学校授课+基地实习”、“田间培训+生产指导”等手段。四是按需求分类:培训人数和培训时间由各县的培训需求自行确定,培训时间累计不少于5天。

政策向“新农人”倾斜

新型职业农民是指以农业生产为职业、具有较高的专业技能、收入主要来自农业且达到一定水平的现代农业从业者,主要分为生产经营型、专业技能型和社会服务型三类。辉南县阳光办牵头成立了培训机构认定组,根据各培训机构的培训质量、师资力量、配合程度、投入力度、农民满意程度等因素综合评审,认定5家培训机构,并通过“辉南农网”向社会公示。同时,加强师资队伍建设,培训机构聘请了具有一定资质和丰富实践经验、感染力强的教师和专家,建立健全新型职业农民培训师资库,满足广大农民的知识需求。

从9月10日举办的吉林省2014年新型职业农民培育工程管理培训班上获悉,按照农业部的总体安排,2014年,吉林省拟培育新型职业农民27000人左右,其中生产经营型12000人左右,专业技能型和社会服务型15000人左右,打造一支综合素质高、生产经营能力强、主体作用发挥明显的新型职业农民队伍,旨在加快构建新型农业经营体系,着力解决“谁来种地”、“如何种好地”的问题。

云顶娱乐 1

该县阳光办积极组织各培训基地开展宣传活动,结合“科技之冬”“科普大集”等有效载体进行广泛宣传,扩大了阳光工程的影响力,让农民更深刻地了解新型职业农民培育工程的意义。各乡镇政府按照统一的遴选标准,严格把关,避免重复招收学员,并对其进行统一管理,有效节省了时间和投资成本。2015年,全县计划培育新型职业农民1100人,其中生产经营型500人,专业技能型300人,社会服务型300人。生产经营型主要包括专业大户、家庭农场主、农民合作社骨干等;专业技能型包括长期稳定在农业企业、农民合作社、家庭农场等新型农业经营主体中从事劳动作业的农村劳动力;社会服务型包括长期从事农业产前、产中、产后服务的农机服务人员、统防统治植保员、村级动物防疫员、农村信息员、农村经纪人、土地仲裁调解员、测土配方施肥员、农村快递员等农业社会化服务人员。

今年吉林省新型职业农民培育工程主要完成三项任务:一是探索建立培育制度。实行教育培训、认定管理和政策扶持“三位一体”培育,强化生产经营型、专业技能型和社会服务型“三类协同”培训,对符合条件者颁发新型职业农民证书,并配套创设相关政策予以扶持。二是开展示范培育。全省遴选15个示范县,作为国家级新型职业农民培育重点示范区,发挥示范作用。其他地区作为省级新型职业农民培育带动区,可结合本地实际积极探索,大力推动新型职业农民培育工作。三是建立健全培训体系。充分发挥各级农业广播电视学校(农民科技教育培训中心)的作用,统筹利用好农业职业院校、农技推广服务机构、农业高校、科研院所等公益性教育培训资源,并要积极开发农民合作社、农业企业、农业园区等社会化教育培训资源。

培训将以分类型、分专业、分阶段、小班制、重实训、强服务的方式开展。生产经营型职业农民培训时间累计不少于15天,专业技能型和专业服务型职业农民培训时间累计不少于5天。原则上每期培训班不超过50人;结合农业生产周期,分时段培训,每段培训时间不超过3天;理论课和实践课时间按1∶2安排。积极采用系统知识培训与跟踪指导服务相结合、线上线下培训相结合、本地培训与异地培训相结合等方法开展培训。培训结束后,由培训机构对学员进行考核,并对考核合格者颁发《新型职业农民培训证书》。

2015年,辉南县大力培育新型职业农民,加快构建新型农业经营体系,着力解决“谁来种地”“如何种好地”的问题,开展科技知识与技能培训和跟踪指导,努力打造一支综合素质高、生产经营能力强、主体作用明显的职业农民队伍。

实行“分段式、重实训、参与式”的培育模式,根据农业生产周期和农时季节分段安排课程,强化分类指导,对生产经营型、专业技能型和社会服务型分类分产业开展培训,做到“一班一案”,建立指导员制度。注重实践技能操作,大力推行农民田间学校、送教下乡等培训模式,提高参与性、互动性和实践性。

培训对象需有产业基础

培训根据农业生产周期和农时季节分段安排课程,强化分类指导,对生产经营型、专业技能型和社会服务型分类、分产业开展培训。注重实践技能操作,提高参与性、互动性和实践性。加强新型职业农民培育教材的规划、建设和管理,选择科学、权威,图文并茂、通俗易懂的教材,保证参训农民人手一套。建立规范的班级管理制度,选好配强班主任,负责班级的日常管理,成立班委会,建立QQ群,加强学员之间的互相交流和自我管理。每期培训结束时,培训机构都组织参训农民进行理论考试和实践实训考核,特别是生产经营型学员增加实训分数的比例,根据具体情况增加交流学习心得、未来经营规划等内容,对考试考核合格者颁发《新型职业农民培训证书》。充分利用“12316”和“12582”专家热线进行技术咨询和指导服务,及时解决群众在生产中遇到的技术难题,帮助农民扩大生产规模,提高经济效益,推动经济发展。

按照《吉林省2014年新型职业农民培育工程实施方案》的要求,生产经营型职业农民要累计培训时间15天,专业技能和社会服务型职业农民要累计培训时间7天,同一培育对象三年内不得重复支持。

云顶娱乐 2

新型职业农民是指以农业生产为职业、具有较高的专业技能、收入主要来自农业且达到一定水平的现代农业从业者,主要分为生产经营型、专业技能型和社会服务型三类。全省各地在组织实施新型职业农民培育工程过程中,要按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”的总要求,围绕吉林省“五大一强”和“六型农业”发展总目标,坚持立足产业、政府主导、多方参与、注重实效的原则,以服务现代农业产业发展、服务新型农业经营主体发育、服务重大工程项目需要为导向,加快建立教育培训、认定管理和政策扶持“三位一体”培育环节,生产经营型、专业技能型、社会服务型“三类协同”培育对象和初、中、高“三级贯通”证书等级的新型职业农民培育制度,构建一主多元的新型职业农民教育培训体系,着力培养一支有文化、懂技术、会经营的新型职业农民队伍,为发展现代农业提供强有力的人才支撑。

培育新型职业农民,为乡村振兴、农业农村现代化增添新动能。记者昨日从市农业农村局获悉,《合肥市2019年新型职业农民培训实施方案》近日印发。今年,全市计划培训新型职业农民1224人。其中培训生产经营型职业农民874人、专业服务型职业农民350人,培训合格率力争达到90%以上。

据悉,新型职业农民培训属于民生工程,入选农户免费参与培训,培训机构由市、县农业农村局会同市、县财政局采取规范的方式遴选,并与培训机构签订培训合同。培训内容分为公共基础课和专业技能课两部分。公共基础课重点培训职业素养、涉农政策法规、“三农”文化、农业生态环保、农村人居环境治理、绿色发展、农产品质量安全、农产品品牌化经营、现代农业经营管理、农村金融、信息化手段应用等内容。专业技能课根据本地主导产业发展和农民需求有针对性地安排培训内容,其中农产品电商人才重点突出农产品上行。现代农业产业园所在县,要围绕试点的主导产业,有针对性地确定培训课程。

我市将充分利用现有政策,积极出台新的政策,加大对新型职业农民的扶持力度,重点在土地流转、农业基础设施建设、金融信贷、农业保险、农业补贴、产业扶持等方面给予倾斜,在示范农民合作社、示范家庭农场遴选中对职业农民给予倾斜,继续推行农技人员跟踪服务职业农民机制,对生产经营型、专业技能型和专业服务型职业农民分别进行为期3年、1年和1年的跟踪服务。

培训对象需满足长期稳定从事农业生产经营、培训需求和愿望迫切、初中以上文化、年龄不超过60周岁等条件。其中,生产经营型职业农民培训对象要有一定的产业基础。符合新型职业农民遴选条件的贫困户、小农户,优先培训。2017、2018年已培训的职业农民今年不再安排培训。

免费培训助农家

据了解,生产经营型培训主要涵盖种养大户、家庭农场主、农民合作社骨干、农业企业负责人等;专业技能型培训主要覆盖农业工人、农业雇员、小农户等;专业服务型培训主要包括农产品电商人才、农机服务人员、统防统治植保员、村级动物防疫员、农资经销员、农村信息员、益农社信息员、休闲农业服务人员、农用无人机操作人员、农村经纪人等。

相关文章